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Gelingensbedingungen der inklusiven Schulentwicklung an Schwerpunktschulen der Sekundarstufe I

Antwort des Ministerium für Bildung betr. Gelingensbedingungen der inklusiven Schulentwicklung an Schwerpunktschulen der Sekundarstufe I (GeSchwind-Studie der Sekundarstufe I).

Daten und Ressourcen

Zusätzliche Informationen

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Datenverantwortliche Stelle Ministerium für Bildung
Transparenzpflichtige Stelle Ministerium für Bildung
Tagesordnungspunkt -
Sitzung -
Datum 2019-06-07
Informationskategorie Bildung & Wissenschaft
Informationsgegenstand Elektronisch zugänglich gemachte Informationen im Antragsverfahren