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URL: https://dokumente.landtag.rlp.de/landtag/vorlagen/200-V-18.pdf
Datensatzbeschreibung:
Gespräche mit dem Zentrum für Lehrerbildung an der Universität Koblenz-Landau, Gründe für die Durchfallquoten im mathematischen Teilbereich für das Grundschullehramt sowie Strategien zur...
Quelle: Hohe Durchfallquoten bei Mathematik-Prüfungen für Grundschullehramt
Zusätzliche Informationen
Sachstand des Dokuments | 7. Juli 2021 |
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Hochgeladen auf die TPP am | 7. Juli 2021 |
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Lizenz | Keine Lizenz angegeben |